安徽省自学考试为了控制通过率竟然故意压分?
2019,大家对于自身分数的关注度都很高,结果也喜忧参半。有同学不抱希望却获意外之喜,也有同学信心满满却未达预期。因此,也有不少考生在后台留言询问自考的阅卷给分是否存在什么误差?他们往往抛出这样的疑问:
为什么明明感觉可以过的,结果就差几分不给过?
为什么我背写的答案一字不漏,结果就只有五六十分?
为此,大家都在揣测,自考是否真的存在通过率?是老师在刻意压分?还是在看心情随意给分?自考分数的背后究竟经历了怎样的故事,大概只有听阅卷老师自己讲述才能知道。
一位资深的自考阅卷老师,讲述自考分数背后的故事。
1.自考阅卷时间紧、任务重,印象分很重要!
整体情况是,一份卷子的阅卷时间一般不会超过1分半钟,每份卷子大概是2-3人阅卷,1人复查,再由自考办进行抽查,整体阅卷流程还是很严谨的。
因为阅卷时间短,一些问答题根本不会细看。所以大家答题的时候,字一定要写清楚,尽量写的有条理,千万不要写成一堆,让老师自行找答案。
另外,答题时千万不要别出心裁,写一些无聊的话,如“老师辛苦了”,老师确实很感动,然后就给了你0分。如果阅卷的人对你的印象不好,那是肯定过不了的。
2.自考存在通过率,故意压低分数?
这里很负责地澄清这样一个事实,通过率一说根本不存在。
但是,经过这些年的阅卷经验,不得不说,自考的通过率真的很低,一个考场25人,真正能过的也就7、8个,所以阅卷老师一般都会加分。
我们那里规定,56分以上都提到60分。只要是有可能过60分的,老师们都疯狂提分。比如客观题答得不好的,主观题给的就比较松,雷同卷除外。
自考中的作弊现象很多,我就见了许多雷同卷,但是由于各种原因,自考办基本上是不管。但是作弊的同学请你们注意,就算你没有被逮住,别忘了还有阅卷老师这一关,一旦发现作弊,那你的分数肯定也高不了,甚至是过不了的。
3.老师也“送分”!
刚开始阅卷的时候,老师基本还是按着标准答案来的,但是通过率太低了。前几个考场就几乎没有人过,慢慢的阅卷就比较松了。
只要客观题分数高,基本上主观题都是高分;如果客观题分数低,主观题但凡能送的分,老师都会送,如果还是过不了,老师也无能为力了,总之老师是很希望大家能通过的。
所以,通过考试的人可能真实水平不一定能过,但是没过的人绝对是水平不够,这里说的只是考试的水平。有的人得了56分甚至59分,觉得很可惜,但你的实际成绩可能只有50分左右,就不要再抱怨了,好好复习,争取下一次能通过吧。
4.答卷的艺术和技巧
撇开答案不说,答卷和阅卷都是一种艺术,里面有许多的技巧。
比如说,字写得不用很好,但要是符合审阅的字体,尽量把字写得饱满,不要刻意潦草。答题的时候最好不要一段式,用分段法答题,如1...;2...;3...,这样既显得答题有条理和逻辑性,也方便老师找关键词给分,分数自然不会低的。
这里要提醒所有同学很重要很重要的一点,那就是千万千万不要空题,不然老师想送分也送不了。
所以说,阅卷老师不仅不会为难考生,反而会很乐意网开一面的,自考的“压分”之说并不存在,最终的成绩,基本上就是考生实力的反映。既不必杞人忧天,更不能心存侥幸,实力才是硬道理!
总结:
1.答题时候尽量要写的有条理(比如用分段法答题,如1...;2...;3...。);
2.卷面整洁,字迹清晰;
3.直入主题,不要添加太多无关紧要的内容,就为了凑字数;
4.不能空着,不然老师想给你分也没有机会;
5.不要写一些无聊的话,给阅卷老师留下不好印象。
所以,若19年10月份的考试你距离通过还有一点距离,先不要纠结于阅卷的公平性,而是去总结自己在知识掌握上的不足,争取下次高分通过。
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